O que faz um Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional)
Profissionais exercendo a profissão de Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional) planejam e desenvolvem situações de ensino e aprendizagem voltadas para a qualificação profissional de jovens e adultos orientando-os nas técnicas específicas da área em questão. Avaliam processo ensino- aprendizagem, elaboram material pedagógico, sistematizam estudos, informações e experiências sobre a área ensinada, garantem segurança, higiene e proteção ambiental nas situações de ensino- aprendizagem, fazem registros de documentação escolar, de oficinas e de laboratórios. Podem prestar serviços à comunidade. No desenvolvimento das atividades mobilizam capacidades comunicativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Orientar-se sobre resoluções de problemas emergentes;
- Divulgar ideias através de projetos de ensino;
- Criar relacionamentos de confiabilidade;
- Preparar material didático;
- Sistematizar as mudanças dos processos de trabalho;
- Mapear riscos e danos à comunidade e ao meio ambiente;
- Demonstrar capacidade de organização;
- Comprovar capacidade de aplicação do conhecimento;
- Auxiliar no processo seletivo dos alunos para o ingresso no curso;
- Revisar as metodologias e técnicas de ensino;
- Conferir a execução da manutenção;
- Comprovar qualificação profissional na área de atuação;
- Preencher lista de aquisição de matérias-primas e equipamentos;
- Comprovar experiência na área específica;
- Dialogar com membros e instituições da comunidade;
- Estabelecer referenciais de avaliação;
- Fixar critérios de avaliação dos alunos;
- Especificar equipamentos para manutenção e reposição;
- Garantir o emprego dos acessórios de segurança em situações de ensino e aprendizagem;
- Efetuar a assepsia dos equipamentos, segundo as normas técnicas;
- Propor cronograma de atividades pedagógicas;
- Corrigir trabalhos, provas, exercícios;
- Auxiliar no processo seletivo de novos instrutores;
- Ensinar procedimentos e técnicas de trabalho;
- Preencher diários de classe ou similares;
- Consultar manual do equipamento para manutenção;
- Realizar parcerias com a sociedade no desenvolvimento de atividades de prestação de serviço;
- Preparar modelos para o ensino e a aprendizagem;
- Preparar recursos audiovisuais;
- Desenvolver práticas quanto às normas de segurança e à higiene;
- Programar calendário de atividades para estágios de alunos;
- Prestar assessoria técnica à comunidade;
- Tratar dos resíduos (sólidos, gasosos e efluentes);
- Verificar o estado dos equipamentos de segurança;
- Demonstrar capacidade de atenção para situações de risco;
- Estimular os alunos na busca de conhecimento;
- Desenvolver atividades para troca de experiências profissionais;
- Elaborar os planos de aula;
- Criar relações de sociabilidade em diferentes situações de trabalho;
- Dialogar com os pais sobre a aprendizagem dos alunos;
- Manusear materiais normatizados ou não-normatizados;
- Ministrar cursos para a comunidade, para a população de baixa renda;
- Encaminhar alunos para atendimentos específicos;
- Dialogar com os outros professores;
- Selecionar material pedagógico;
- Utilizar referenciais de avaliação normatizados;
- Analisar relatórios de avaliação de estágios elaborados pelos alunos e pelas instituições;
- Avaliar alunos por meio de instrumentos e referenciais de avaliação;
- Agir eticamente na profissão;
- Adequar material pedagógico;
- Identificar características e interesses pessoais dos alunos;
- Prospectar informações sobre o perfil profissional requerido pelo mercado de trabalho;
- Orientar os alunos no uso de epi, pelo exemplo;
- Selecionar recursos didáticos;
- Demandar manutenção preventiva de equipamentos e máquinas;
- Sistematizar as mudanças tecnológicas;
- Tomar parte na organização do currículo escolar;
- Sistematizar os termos técnicos da área;
- Participar da captação de recursos financeiros e físicos;
- Demonstrar respeito pelas diferenças socioculturais;
- Desenvolver estratégias que promovam interdisciplinaridade;
- Solicitar a manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- Negociar projetos e cursos;
- Promover a exposição e venda de produtos do curso;
- Criar situações operacionais de atividades;
- Criar situações de trabalho em equipe;
- Desenvolver práticas quanto à preservação do meio ambiente;
- Participar de atividades de elaboração do plano de ensino da escola;
- Investigar diferentes recursos didáticos;
- Processar materiais para a utilização em ensino;
- Fixar metas educacionais para a escola;
- Preencher fichas de solicitação de recuperação de alunos;
- Analisar as avaliações;
- Definir metodologias e técnicas de ensino;
- Pesquisar sobre os mercados na sua área de trabalho;
- Avaliar competências adquiridas anteriormente;
- Participar de ações institucionais com objetivo social;
- Expor ideias e opiniões em reuniões da escola;
- Executar a manutenção preventiva;
- Preencher relatórios de participação em atividades externas e internas;
- Expressar-se com clareza;
- Propor novos cursos e produtos de acordo com as necessidades da instituição e do mercado;
- Participar de campanhas educativas;
- Dialogar com outros setores ou unidades da escola;
- Criar situações interativas com o mercado de trabalho;
- Coletar informações sobre as características sociais, culturais e educacionais dos alunos;
- Programar a utilização de materiais de consumo, equipamentos e instrumentos;
- Preparar ferramental para o ensino e para a aprendizagem;
- Identificar novas fontes para atualização;
- Preparar as formas e instrumentos de avaliação e recuperação dos alunos;
- Demonstrar flexibilidade;
- Confraternizar-se com alunos, pais e colegas em atividades coletivas;
- Organizar exposições dos produtos elaborados na escola;
- Orientar os alunos;
- Tomar providências em casos de emergência;
- Executar manutenção corretiva de equipamentos e máquinas;
- Ministrar palestras para públicos de fora da escola;
- Registrar controles de estoque;
- Criar situações para revisão e incorporação de valores éticos;
- Limpar os equipamentos;
- Desenvolver projetos de trabalho e seminários com os alunos;
- Demonstrar perseverança;
- Demonstrar liderança;
- Avaliar habilidades e interesses profissionais dos alunos dentro de sua área;
- Simular situações atuais de trabalho;
- Demonstrar capacidade de avaliação;
- Promover intercâmbios institucionais;
- Prever a participação em feiras exposições, eventos de divulgação e seminários;
- Dialogar com os meios de comunicação de massa;
- Projetar experiências e exercícios para aprendizagem e ensino;
- Registrar ocorrências de manutenção de equipamentos;
- Demonstrar capacidade de trabalho em equipe;
- Controlar o estoque de peças de reposição;
- Demonstrar criatividade;
- Direcionar o conhecimento acumulado para o exercício de uma profissão;
- Programar a utilização de material didático-pedagógico;
- Testar experiências no processo de ensino e de aprendizagem;
- Participar de atividades de elaboração do plano de curso;
- Auto avaliar-se;
- Organizar exposições de produtos;
- Sistematizar as normas técnicas;
- Dialogar com os alunos;
- Demonstrar capacidade de coordenação de tarefas com os alunos;
- Coletar informações especializadas na área através de pesquisa e experimentação;
- Demonstrar capacidade de aprendizagem;
- Integrar-se em eventos da área;
- Comprovar certificação das competências;
- Desenvolver demonstrações de atividades práticas nas aulas;
- Registrar as tarefas executadas pelos alunos;
- Tomar parte na elaboração do calendário escolar;
- Cuidar das condições de segurança e higiene do aluno;
- Confeccionar apostilas para apoio às aulas;
- Preencher solicitação de compra de reposição de material de consumo, peças e estoques;
- Empregar recursos didáticos de acordo com as situações de ensino-aprendizagem;
- Sistematizar a legislação na sua área;
- Avaliar o desempenho dos alunos para indicação ao mercado de trabalho;
- Revisar material pedagógico;
- Sistematizar a produção científica da área;
- Demonstrar tolerância e paciência;
- Utilizar comunicação verbal, escrita e corporal;
- Sistematizar informações sobre as demandas do mercado de trabalho;
- Preencher planilhas de custo;
- Desenvolver atividades de ensino em situações práticas de trabalho;
- Elaborar cronogramas de manutenção preventiva dos equipamentos e máquinas;
Onde o Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional) pode trabalhar
Instrutores de ensino profissional trabalham, em escolas e instituições de formação profissional de caráter privado e público, bem como em sindicatos, ong etc. , Como estatutário ou assalariado com carteira assinada. Atuam no ensino das áreas comercial, industrial, agroflorestal e de serviços, junto a alunos de diversas faixas etárias, facilitando o aprendizado e fornecendo os meios para o exercício das atividades práticas de uma dada profissão em locais variados, como salas de aulas, oficinas, no campo etc. Desenvolvem suas atividades em equipe, com supervisão permanente, em rodízios de turnos ou em horários irregulares.
Como trabalhar de Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional)
O exercício dessas ocupações requer, no mínimo, curso técnico profissionalizante na área de atuação mais curso de complementação pedagógica de nível superior.
Quanto ganha um Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional)
O Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional) tem um salário inicial de R$ 1.769,22 podendo chegar a R$ 7.122,76 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 3.731,20 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 3.844,66 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional)).
Qual a jornada de trabalho do Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional)
O Instrutor de Treinamento Industrial (formação Profissional) trabalha em média 38 horas por semana (190 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.