O que faz um Professor de Pesquisa Econômica

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Pesquisa Econômica ministram aulas, preparam cursos, programas, disciplinas e aulas, na área de ciências econômicas, administrativas e contábeis, do ensino superior, assistem e avaliam alunos, produzem trabalhos acadêmicos e orientam a elaboração de teses, monografias, dissertações e trabalhos de uso. Participam de atividades administrativas, bancas examinadoras e eventos acadêmicos, administram departamentos de ensino, realizam atividades de extensão e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Dar parecer em publicações científicas e acadêmicas;
  • Agir com responsabilidade;
  • Orientar pesquisa bibliográfica;
  • Propor trabalhos para publicação;
  • Auxiliar na definição de temas de pesquisa;
  • Avaliar teses, monografias e dissertações;
  • Participar da avaliação de cursos;
  • Expor conteúdos referentes a disciplinas de economia, administração e contabilidade;
  • Adaptar-se a circunstâncias e situações variadas (flexibilidade);
  • Sugerir composição da banca examinadora;
  • Motivar;
  • Criticar versões dos trabalhos;
  • Elaborar projetos;
  • Expressar-se por escrito com fluência;
  • Preparar exames;
  • Classificar dados;
  • Selecionar recursos técnicos para exposição;
  • Debater trabalhos;
  • Orientar coleta de dados;
  • Expressar-se com fluência verbal em língua estrangeira;
  • Auxiliar na obtenção de estágio;
  • Organizar equipes;
  • Participar de atividades administrativas;
  • Organizar eventos;
  • Atribuir tarefas;
  • Auxiliar elaboração de base de dados;
  • Orientar aluno quanto à estruturação do pensamento;
  • Indicar professor para contratação;
  • Coordenar execução do projeto;
  • Demonstrar capacidade de análise crítica;
  • Proferir palestras;
  • Orientar na publicação de trabalho;
  • Organizar grade curricular e horária;
  • Participar de painéis;
  • Preparar exercícios relativos a economia, administração e contabilidade;
  • Auxiliar na definição de metodologias;
  • Elaborar prestação de contas;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Orientar monitores;
  • Participar de comissões editoriais;
  • Preparar conteúdo da aula;
  • Registrar frequência dos alunos;
  • Preparar material didático;
  • Propor alterações em teses e dissertações;
  • Coordenar mesas de debates;
  • Aplicar recursos didáticos;
  • Orientar utilização de normas e formas de apresentação;
  • Elaborar propostas de projetos técnicos em economia, administração e contabilidade;
  • Expressar-se oralmente;
  • Aferir provas e trabalhos;
  • Adequar o conteúdo programático à realidade;
  • Indicar uso de softwares específicos e calculadoras;
  • Definir metodologia;
  • Selecionar trabalhos acadêmicos para eventos;
  • Orientar pesquisa de campo;
  • Propor parcerias de pesquisas com instituições privadas e públicas;
  • Elaborar artigos científicos e acadêmicos;
  • Avaliar participação em aula;
  • Utilizar recursos técnicos para exposição;
  • Manter-se atualizado;
  • Participação de programas de orientação profissional;
  • Aplicar prova escrita e oral;
  • Definir bibliografia;
  • Definir conteúdo programático;
  • Direcionar na obtenção de bolsas de estudo;
  • Definir cronograma;
  • Elaborar relatórios;
  • Pesquisar bibliografia;
  • Analisar propostas de pesquisa;
  • Assistir a eventos;
  • Definir temas e escopo da pesquisa;
  • Auxiliar na escolha da disciplina;
  • Apresentar trabalhos, artigos e comunicações;
  • Analisar dados;
  • Demonstrar raciocínio lógico;
  • Elaborar teses e dissertações;
  • Orientar empresa júnior e incubadoras de empresas;
  • Orientar pesquisa teórica;
  • Cumprir deveres e compromissos com pontualidade;
  • Atualizar o conteúdo programático;
  • Procurar fontes de financiamentos;
  • Julgar trabalhos acadêmicos e científicos;
  • Fornecer orientação acadêmica e profissional;
  • Esclarecer dúvidas de alunos;
  • Assessorar projetos técnicos de economia, administração e contabilidade;
  • Demonstrar dinamismo;
  • Coletar dados;
  • Interpretar textos em línguas estrangeiras;

Onde o Professor de Pesquisa Econômica pode trabalhar

Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

Como trabalhar de Professor de Pesquisa Econômica

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Pesquisa Econômica é a formação em Economia e/ou Matemática para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Pesquisa Econômica

O Professor de Pesquisa Econômica tem um salário inicial de R$ 1.723,58 podendo chegar a R$ 13.465,40 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 6.045,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 6.425,47 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Pesquisa Econômica).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Pesquisa Econômica

O Professor de Pesquisa Econômica trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.