O que faz um Professor de Pesquisa Econômica

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Pesquisa Econômica ministram aulas, preparam cursos, programas, disciplinas e aulas, na área de ciências econômicas, administrativas e contábeis, do ensino superior, assistem e avaliam alunos, produzem trabalhos acadêmicos e orientam a elaboração de teses, monografias, dissertações e trabalhos de uso. Participam de atividades administrativas, bancas examinadoras e eventos acadêmicos, administram departamentos de ensino, realizam atividades de extensão e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Orientar pesquisa bibliográfica;
  • Elaborar propostas de projetos técnicos em economia, administração e contabilidade;
  • Elaborar prestação de contas;
  • Indicar professor para contratação;
  • Agir com responsabilidade;
  • Julgar trabalhos acadêmicos e científicos;
  • Demonstrar raciocínio lógico;
  • Preparar exames;
  • Coletar dados;
  • Criticar versões dos trabalhos;
  • Propor trabalhos para publicação;
  • Organizar eventos;
  • Sugerir composição da banca examinadora;
  • Aplicar recursos didáticos;
  • Expor conteúdos referentes a disciplinas de economia, administração e contabilidade;
  • Definir conteúdo programático;
  • Atualizar o conteúdo programático;
  • Selecionar trabalhos acadêmicos para eventos;
  • Dar parecer em publicações científicas e acadêmicas;
  • Expressar-se oralmente;
  • Proferir palestras;
  • Debater trabalhos;
  • Organizar equipes;
  • Preparar material didático;
  • Aplicar prova escrita e oral;
  • Expressar-se por escrito com fluência;
  • Preparar exercícios relativos a economia, administração e contabilidade;
  • Esclarecer dúvidas de alunos;
  • Propor parcerias de pesquisas com instituições privadas e públicas;
  • Utilizar recursos técnicos para exposição;
  • Avaliar participação em aula;
  • Definir bibliografia;
  • Coordenar execução do projeto;
  • Orientar coleta de dados;
  • Auxiliar na definição de metodologias;
  • Classificar dados;
  • Aferir provas e trabalhos;
  • Participar de atividades administrativas;
  • Definir cronograma;
  • Fornecer orientação acadêmica e profissional;
  • Organizar grade curricular e horária;
  • Direcionar na obtenção de bolsas de estudo;
  • Apresentar trabalhos, artigos e comunicações;
  • Adequar o conteúdo programático à realidade;
  • Adaptar-se a circunstâncias e situações variadas (flexibilidade);
  • Demonstrar capacidade de análise crítica;
  • Demonstrar dinamismo;
  • Selecionar recursos técnicos para exposição;
  • Analisar propostas de pesquisa;
  • Assessorar projetos técnicos de economia, administração e contabilidade;
  • Orientar na publicação de trabalho;
  • Elaborar artigos científicos e acadêmicos;
  • Auxiliar na obtenção de estágio;
  • Atribuir tarefas;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Pesquisar bibliografia;
  • Elaborar teses e dissertações;
  • Propor alterações em teses e dissertações;
  • Manter-se atualizado;
  • Preparar conteúdo da aula;
  • Motivar;
  • Auxiliar elaboração de base de dados;
  • Coordenar mesas de debates;
  • Participar da avaliação de cursos;
  • Registrar frequência dos alunos;
  • Avaliar teses, monografias e dissertações;
  • Orientar monitores;
  • Indicar uso de softwares específicos e calculadoras;
  • Orientar pesquisa teórica;
  • Participar de comissões editoriais;
  • Definir temas e escopo da pesquisa;
  • Auxiliar na escolha da disciplina;
  • Assistir a eventos;
  • Procurar fontes de financiamentos;
  • Auxiliar na definição de temas de pesquisa;
  • Elaborar relatórios;
  • Participação de programas de orientação profissional;
  • Orientar utilização de normas e formas de apresentação;
  • Expressar-se com fluência verbal em língua estrangeira;
  • Interpretar textos em línguas estrangeiras;
  • Orientar aluno quanto à estruturação do pensamento;
  • Elaborar projetos;
  • Cumprir deveres e compromissos com pontualidade;
  • Orientar pesquisa de campo;
  • Analisar dados;
  • Participar de painéis;
  • Orientar empresa júnior e incubadoras de empresas;
  • Definir metodologia;

Onde o Professor de Pesquisa Econômica pode trabalhar

Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

Como trabalhar de Professor de Pesquisa Econômica

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Pesquisa Econômica é a formação em Economia e/ou Matemática para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Pesquisa Econômica

O Professor de Pesquisa Econômica tem um salário inicial de R$ 1.723,58 podendo chegar a R$ 13.465,40 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 6.045,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 6.425,47 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Pesquisa Econômica).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Pesquisa Econômica

O Professor de Pesquisa Econômica trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.