O que faz um Professor de Matemática Financeira (economia)

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Matemática Financeira (economia) ministram aulas, preparam cursos, programas, disciplinas e aulas, na área de ciências econômicas, administrativas e contábeis, do ensino superior, assistem e avaliam alunos, produzem trabalhos acadêmicos e orientam a elaboração de teses, monografias, dissertações e trabalhos de uso. Participam de atividades administrativas, bancas examinadoras e eventos acadêmicos, administram departamentos de ensino, realizam atividades de extensão e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Orientar na publicação de trabalho;
  • Definir conteúdo programático;
  • Elaborar teses e dissertações;
  • Organizar equipes;
  • Proferir palestras;
  • Propor alterações em teses e dissertações;
  • Aplicar prova escrita e oral;
  • Elaborar relatórios;
  • Dar parecer em publicações científicas e acadêmicas;
  • Expressar-se com fluência verbal em língua estrangeira;
  • Sugerir composição da banca examinadora;
  • Cumprir deveres e compromissos com pontualidade;
  • Elaborar artigos científicos e acadêmicos;
  • Procurar fontes de financiamentos;
  • Preparar exames;
  • Demonstrar dinamismo;
  • Analisar propostas de pesquisa;
  • Definir temas e escopo da pesquisa;
  • Elaborar propostas de projetos técnicos em economia, administração e contabilidade;
  • Aferir provas e trabalhos;
  • Elaborar prestação de contas;
  • Registrar frequência dos alunos;
  • Preparar exercícios relativos a economia, administração e contabilidade;
  • Debater trabalhos;
  • Auxiliar na definição de temas de pesquisa;
  • Coletar dados;
  • Agir com responsabilidade;
  • Auxiliar na obtenção de estágio;
  • Auxiliar na definição de metodologias;
  • Organizar eventos;
  • Apresentar trabalhos, artigos e comunicações;
  • Auxiliar elaboração de base de dados;
  • Esclarecer dúvidas de alunos;
  • Selecionar trabalhos acadêmicos para eventos;
  • Definir cronograma;
  • Participar de atividades administrativas;
  • Definir bibliografia;
  • Expressar-se oralmente;
  • Utilizar recursos técnicos para exposição;
  • Definir metodologia;
  • Coordenar mesas de debates;
  • Orientar coleta de dados;
  • Avaliar teses, monografias e dissertações;
  • Criticar versões dos trabalhos;
  • Elaborar projetos;
  • Propor parcerias de pesquisas com instituições privadas e públicas;
  • Classificar dados;
  • Participar de comissões editoriais;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Auxiliar na escolha da disciplina;
  • Julgar trabalhos acadêmicos e científicos;
  • Orientar aluno quanto à estruturação do pensamento;
  • Orientar monitores;
  • Indicar professor para contratação;
  • Orientar utilização de normas e formas de apresentação;
  • Pesquisar bibliografia;
  • Participar da avaliação de cursos;
  • Aplicar recursos didáticos;
  • Indicar uso de softwares específicos e calculadoras;
  • Fornecer orientação acadêmica e profissional;
  • Orientar pesquisa bibliográfica;
  • Orientar pesquisa teórica;
  • Motivar;
  • Demonstrar capacidade de análise crítica;
  • Analisar dados;
  • Atualizar o conteúdo programático;
  • Propor trabalhos para publicação;
  • Assistir a eventos;
  • Demonstrar raciocínio lógico;
  • Avaliar participação em aula;
  • Adaptar-se a circunstâncias e situações variadas (flexibilidade);
  • Atribuir tarefas;
  • Expressar-se por escrito com fluência;
  • Participação de programas de orientação profissional;
  • Preparar conteúdo da aula;
  • Coordenar execução do projeto;
  • Manter-se atualizado;
  • Interpretar textos em línguas estrangeiras;
  • Selecionar recursos técnicos para exposição;
  • Orientar empresa júnior e incubadoras de empresas;
  • Assessorar projetos técnicos de economia, administração e contabilidade;
  • Direcionar na obtenção de bolsas de estudo;
  • Organizar grade curricular e horária;
  • Preparar material didático;
  • Orientar pesquisa de campo;
  • Adequar o conteúdo programático à realidade;
  • Expor conteúdos referentes a disciplinas de economia, administração e contabilidade;
  • Participar de painéis;

Onde o Professor de Matemática Financeira (economia) pode trabalhar

Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

Como trabalhar de Professor de Matemática Financeira (economia)

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Matemática Financeira (economia) é a formação em Economia e/ou Matemática para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Matemática Financeira (economia)

O Professor de Matemática Financeira (economia) tem um salário inicial de R$ 1.723,58 podendo chegar a R$ 13.465,40 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 6.045,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 6.425,47 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Matemática Financeira (economia)).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Matemática Financeira (economia)

O Professor de Matemática Financeira (economia) trabalha em média 26 horas por semana (130 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.