O que faz um Professor de Contabilidade Bancária

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Contabilidade Bancária ministram aulas, preparam cursos, programas, disciplinas e aulas, na área de ciências econômicas, administrativas e contábeis, do ensino superior, assistem e avaliam alunos, produzem trabalhos acadêmicos e orientam a elaboração de teses, monografias, dissertações e trabalhos de uso. Participam de atividades administrativas, bancas examinadoras e eventos acadêmicos, administram departamentos de ensino, realizam atividades de extensão e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Agir com responsabilidade;
  • Julgar trabalhos acadêmicos e científicos;
  • Organizar equipes;
  • Auxiliar na definição de temas de pesquisa;
  • Demonstrar dinamismo;
  • Definir metodologia;
  • Elaborar projetos;
  • Orientar aluno quanto à estruturação do pensamento;
  • Avaliar teses, monografias e dissertações;
  • Orientar empresa júnior e incubadoras de empresas;
  • Preparar conteúdo da aula;
  • Organizar grade curricular e horária;
  • Demonstrar raciocínio lógico;
  • Sugerir composição da banca examinadora;
  • Propor alterações em teses e dissertações;
  • Coordenar mesas de debates;
  • Motivar;
  • Orientar pesquisa teórica;
  • Procurar fontes de financiamentos;
  • Orientar pesquisa de campo;
  • Utilizar recursos técnicos para exposição;
  • Auxiliar na escolha da disciplina;
  • Assessorar projetos técnicos de economia, administração e contabilidade;
  • Indicar uso de softwares específicos e calculadoras;
  • Preparar material didático;
  • Participar de atividades administrativas;
  • Criticar versões dos trabalhos;
  • Orientar pesquisa bibliográfica;
  • Cumprir deveres e compromissos com pontualidade;
  • Definir conteúdo programático;
  • Proferir palestras;
  • Esclarecer dúvidas de alunos;
  • Auxiliar na definição de metodologias;
  • Aplicar recursos didáticos;
  • Elaborar prestação de contas;
  • Participar da avaliação de cursos;
  • Orientar utilização de normas e formas de apresentação;
  • Coordenar execução do projeto;
  • Coletar dados;
  • Elaborar teses e dissertações;
  • Manter-se atualizado;
  • Analisar propostas de pesquisa;
  • Demonstrar capacidade de análise crítica;
  • Definir bibliografia;
  • Participar de comissões editoriais;
  • Definir temas e escopo da pesquisa;
  • Propor trabalhos para publicação;
  • Auxiliar na obtenção de estágio;
  • Preparar exercícios relativos a economia, administração e contabilidade;
  • Expressar-se oralmente;
  • Avaliar participação em aula;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Aferir provas e trabalhos;
  • Dar parecer em publicações científicas e acadêmicas;
  • Interpretar textos em línguas estrangeiras;
  • Adaptar-se a circunstâncias e situações variadas (flexibilidade);
  • Atribuir tarefas;
  • Expressar-se com fluência verbal em língua estrangeira;
  • Definir cronograma;
  • Atualizar o conteúdo programático;
  • Expor conteúdos referentes a disciplinas de economia, administração e contabilidade;
  • Selecionar recursos técnicos para exposição;
  • Fornecer orientação acadêmica e profissional;
  • Participação de programas de orientação profissional;
  • Debater trabalhos;
  • Elaborar artigos científicos e acadêmicos;
  • Orientar coleta de dados;
  • Assistir a eventos;
  • Analisar dados;
  • Adequar o conteúdo programático à realidade;
  • Preparar exames;
  • Orientar monitores;
  • Organizar eventos;
  • Apresentar trabalhos, artigos e comunicações;
  • Direcionar na obtenção de bolsas de estudo;
  • Expressar-se por escrito com fluência;
  • Classificar dados;
  • Aplicar prova escrita e oral;
  • Participar de painéis;
  • Elaborar relatórios;
  • Selecionar trabalhos acadêmicos para eventos;
  • Auxiliar elaboração de base de dados;
  • Pesquisar bibliografia;
  • Indicar professor para contratação;
  • Elaborar propostas de projetos técnicos em economia, administração e contabilidade;
  • Orientar na publicação de trabalho;
  • Registrar frequência dos alunos;
  • Propor parcerias de pesquisas com instituições privadas e públicas;

Onde o Professor de Contabilidade Bancária pode trabalhar

Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

Como trabalhar de Professor de Contabilidade Bancária

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Contabilidade Bancária é a formação em Ciências Contábeis para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Contabilidade Bancária

O Professor de Contabilidade Bancária tem um salário inicial de R$ 1.465,49 podendo chegar a R$ 10.054,09 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 3.256,40 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 4.692,19 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Contabilidade Bancária).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Contabilidade Bancária

O Professor de Contabilidade Bancária trabalha em média 30 horas por semana (150 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.