O que faz um Professor de Literatura Portuguesa

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Literatura Portuguesa ministram aulas, cursos e seminários e realizam pesquisas, nas áreas de linguística e literatura, orientam alunos, realizam atividades pedagógico-administrativas, de avaliação e de qualificação profissional, organizam a produção do conhecimento na área, divulgam conhecimentos científicos, prestam assessoria e consultoria.

Algumas das principais funções da profissão

  • Disponibilizar a produção científica, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
  • Avaliar grade curricular;
  • Elaborar material didático e paradidático;
  • Elaborar dissertação de mestrado;
  • Elaborar e implementar projetos de extensão;
  • Prestar assessoria a instituições de ensino;
  • Relacionar teoria e prática;
  • Discutir propostas curriculares;
  • Participar de júri de premiação acadêmica e científica;
  • Dar atendimento individual aos alunos;
  • Participar de júri de premiação cultural;
  • Organizar edições didáticas de obras literárias;
  • Proceder com ética nas relações interpessoais e profissionais;
  • Sugerir compra de materiais para laboratório de língua, informática, etc;
  • Elaborar notas e resenhas sobre livros;
  • Organizar concursos literários;
  • Realizar estudos interdisciplinares;
  • Promover cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs etc.;
  • Realizar discussões teórico-metodológicas;
  • Disponibilizar conhecimentos didático-pedagógicos, via meios impressos, eletrônicos e digitais;
  • Programar atividades de laboratório de língua e informática;
  • Promover intercâmbios científicos e culturais;
  • Analisar a interrelação entre formas verbais e não-verbais de linguagem;
  • Estruturar projetos pedagógicos na área;
  • Preparar instrumentos de avaliação;
  • Demonstrar capacidade de liderança;
  • Montar equipe de pesquisa;
  • Analisar princípios metodológicos da área;
  • Estimular senso crítico dos alunos;
  • Organizar e editar publicações científicas;
  • Orientar trabalhos de monitoria;
  • Escrever textos relacionados à pesquisa;
  • Atualizar-se na carreira acadêmica;
  • Avaliar a leitura e compreensão de textos orais e escritos;
  • Orientar trabalhos de iniciação científica;
  • Demonstrar domínio instrumental de língua estrangeira;
  • Sugerir traduções, publicações, etc., para editoras;
  • Escrever prefácio, posfácios, introduções, orelhas e quartas capas;
  • Participar da elaboração de propostas curriculares;
  • Elaborar pareceres para órgãos de fomento à pesquisa;
  • Discutir resultados da produção discente;
  • Participar de reuniões de linhas e grupos de pesquisa;
  • Participar de comissões para estabelecimento de critérios de avaliação para concursos;
  • Orientar trabalhos de especialização;
  • Organizar horários, cronogramas, etc;
  • Prestar assessoria a órgãos de fomento à pesquisa;
  • Realizar revisão de textos e traduções;
  • Organizar antologias;
  • Definir conteúdos programáticos;
  • Promover estudos inter e transdisciplinares;
  • Promover estudos sobre inter-relações de diferentes linguagens;
  • Avaliar exame nacional de cursos;
  • Elaborar tese de doutorado;
  • Atualizar conteúdos programáticos;
  • Participar de colegiados;
  • Elaborar cursos de extensão para empresas, sindicatos, ongs, etc.;
  • Publicar trabalhos;
  • Demonstrar capacidade de transmitir conhecimentos científicos, com clareza;
  • Publicar traduções de textos;
  • Supervisionar estágios;
  • Avaliar a produção escrita de alunos;
  • Orientar trabalhos de conclusão de curso - tcc;
  • Elaborar dicionários;
  • Avaliar as necessidades dos alunos;
  • Participar da organização de bancas examinadoras;
  • Realizar levantamento bibliográfico;
  • Prestar assessoria a órgãos públicos;
  • Elaborar pareceres para editoras;
  • Organizar eventos científicos e culturais;
  • Realizar palestras, conferências, etc;
  • Elaborar críticas literárias;
  • Discutir o uso da língua frente às demandas econômicas, sociais, políticas;
  • Desenvolver atividades de pós-doutorado;
  • Demonstrar capacidade de reflexão;
  • Participar de intercâmbios científicos e culturais, nacionais e internacionais;
  • Planejar e implementar grades curriculares;
  • Realizar autoavaliação;
  • Prever recursos financeiros para pesquisa;
  • Representar os pares em comissões externas à instituição;
  • Elaborar glossários;
  • Trabalhar em equipe;
  • Orientar teses de doutorado;
  • Participar de eventos acadêmicos, científicos e culturais, nacionais e internacionais;
  • Elaborar relatórios e monografias;
  • Ministrar cursos de ensino à distância;
  • Indicar bibliografia;
  • Distribuir disciplinas;
  • Elaborar projetos;
  • Preparar programas de cursos;
  • Realizar atualização bibliográfica;
  • Discutir questões sociais e culturais, em classe;
  • Analisar dados e materiais de pesquisa;
  • Selecionar material didático e paradidático (livros, fitas, vídeos etc);
  • Divulgar a produção discente;
  • Selecionar textos para estudo;
  • Elaborar exames para concursos (vestibular, ingresso seleção de professores, etc.);
  • Articular conhecimento de diferentes áreas;
  • Exercer cargos de chefia, direção, supervisão e coordenação;
  • Demonstrar capacidade de interagir com os alunos;
  • Promover o estudo de textos;
  • Participar de bancas examinadoras (tcc, me, do etc.);
  • Programar o uso de equipamentos de apoio;
  • Estudar novas tecnologias de apoio à pesquisa;
  • Promover seminários, palestras, entre outros, sobre temas específicos;
  • Elaborar livros didáticos de língua e literatura;
  • Escrever verbetes;
  • Discutir sobre a aplicação do estudo da língua na prática profissional;
  • Participar da correção de exames;
  • Realizar atividades de editoração;
  • Avaliar o projeto pedagógico do curso;
  • Programar atividades de pesquisa;
  • Estudar novas tecnologias de apoio ao ensino;
  • Participar de discussões sobre a área, pela internet;
  • Relacionar conhecimentos específicos da área a questões socioculturais;
  • Frequentar cursos de especialização, aperfeiçoamento, extensão, etc;
  • Realizar seminários para discussão de resultados parciais de pesquisas;
  • Desenvolver metodologias científicas de trabalho;
  • Demonstrar capacidade de análise e síntese;
  • Planejar orçamento;
  • Pesquisar o uso de novas tecnologias de apoio para a área;
  • Atualizar acervo bibliográfico da área na instituição;
  • Orientar dissertações de mestrado;
  • Apresentar trabalhos em congressos científicos;
  • Traduzir textos;
  • Coletar dados e materiais para pesquisa;
  • Estabelecer critérios de avaliação;
  • Elaborar pareceres para publicações científicas;
  • Avaliar atividades de ensino, pesquisa e extensão;
  • Realizar discussões teórico-metodológicas com os alunos;
  • Orientar alunos na apresentação de trabalhos;
  • Avaliar o desenvolvimento de alunos no curso;
  • Dominar os fundamentos histórico-teórico-metodológicos da área;

Onde o Professor de Literatura Portuguesa pode trabalhar

Professores nas áreas de língua e literatura do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e estabelecimentos cujas atividades estão relacionadas a ensino, cultura e pesquisa e desenvolvimento. Geralmente, são contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, atuam de forma individual, em duplas e em equipes de trabalho, desenvolvem as atividades com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno, o exercicio do trabalho pode ocorrer de forma presencial e em sistema de ensino a distância. Os profissionais de algumas das ocupações podem estar sujeitos à estresse e podem estar expostos à ação de ruído intenso.

Como trabalhar de Professor de Literatura Portuguesa

Essas ocupações são exercidas por pessoas com formação superior na área de letras, geralmente pós-graduadas. Para o exercício pleno das funções não se requer experiência profissional, exceto para as ocupações de professores de filologia e crítica textual e professores de literatura comparada. A admissão ao exercício profissional em universidades públicas é por consurso.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Literatura Portuguesa é a formação em Letras para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Literatura Portuguesa

O Professor de Literatura Portuguesa tem um salário inicial de R$ 1.221,63 podendo chegar a R$ 7.134,96 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 1.710,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 3.067,53 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Literatura Portuguesa).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Literatura Portuguesa

O Professor de Literatura Portuguesa trabalha em média 23 horas por semana (115 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.