O que faz um Professor de Teatro-educação no Ensino Superior

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Teatro-educação no Ensino Superior atuam no ensino superior, nas áreas de artes, planejam cursos, desenvolvem pesquisas e criações artísticas, coordenam atividades de extensão e divulgam conhecimentos específicos em artes. Exercem e assessoram atividades artísticas, pedagógicas e acadêmico- administrativas.

Algumas das principais funções da profissão

  • Demonstrar capacidade de especulação e experimentação;
  • Ministrar oficinas e minicursos;
  • Elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;
  • Demonstrar capacidade pedagógica;
  • Assessorar agências financiadoras de pesquisa;
  • Preparar aulas teóricas e práticas;
  • Pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;
  • Participar de bancas de defesa de tese e dissertação;
  • Elaborar ementas;
  • Dar palestras e conferências;
  • Articular a arte com outras áreas do conhecimento;
  • Demonstrar percepção estética;
  • Organizar exposições;
  • Coordenar publicações;
  • Programar espetáculos;
  • Supervisionar produções de natureza artística;
  • Participar da definição de políticas culturais;
  • Concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;
  • Assessorar grupos artísticos;
  • Solicitar infraestrutura de apoio;
  • Avaliar alunos;
  • Trabalhar em equipe;
  • Avaliar currículos, cursos e disciplinas;
  • Participar de bancas de concurso;
  • Assessorar instituições artístico-culturais;
  • Definir grades curriculares;
  • Identificar pré-requisitos;
  • Definir metodologias de pesquisa em artes;
  • Ministrar aulas teóricas e práticas;
  • Analisar processos de criação artística;
  • Definir carga horária;
  • Coordenar cursos;
  • Difundir resultados de pesquisa;
  • Orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;
  • Analisar processos de recepção artística;
  • Elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;
  • Organizar seminários, colóquios e congressos;
  • Elaborar projetos de pesquisa;
  • Definir objetivos de cursos;
  • Trabalhar de forma multidisciplinar;
  • Definir programas de cursos;
  • Publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;
  • Elaborar relatórios;
  • Prestar consultoria;
  • Dimensionar infraestrutura de apoio;
  • Participar de comissões;
  • Participar de seminários colóquios e congressos;
  • Apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;
  • Constituir equipes de trabalho;
  • Concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;
  • Organizar festivais e mostras;
  • Demonstrar capacidade de criar soluções novas;
  • Coordenar grupos de pesquisa;
  • Programar palestras e conferências;
  • Supervisionar alunos em estágios;
  • Participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;
  • Demonstrar atitude crítica;
  • Demonstrar capacidade de condução de pesquisa;
  • Participar de debates na mídia;
  • Emitir pareceres;
  • Assessorar editoras;
  • Assessorar a mídia;
  • Participar de conselhos editoriais;
  • Coordenar grupos de estudo;
  • Analisar arte, obra de arte e experiência estética;
  • Coordenar comissões;
  • Organizar oficinas e minicursos;
  • Dar entrevistas;
  • Desenvolver novas abordagens de criação artística;
  • Encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;
  • Assessorar entidades de ensino;
  • Assessorar organizações governamentais e não-governamentais;
  • Realizar curadoria;
  • Sistematizar conhecimentos em artes;
  • Prestar atendimento a alunos;

Onde o Professor de Teatro-educação no Ensino Superior pode trabalhar

Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.

Como trabalhar de Professor de Teatro-educação no Ensino Superior

Os requisitos para o exercício dessas ocupações podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Teatro-educação no Ensino Superior é a formação em Artes Cênicas para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Teatro-educação no Ensino Superior

O Professor de Teatro-educação no Ensino Superior tem um salário inicial de R$ 1.299,75 podendo chegar a R$ 21.809,73 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 2.951,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 7.988,98 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Teatro-educação no Ensino Superior).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Teatro-educação no Ensino Superior

O Professor de Teatro-educação no Ensino Superior trabalha em média 35 horas por semana (175 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.

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