O que faz um Professor de Planejamento Empresarial

Profissionais exercendo a profissão de Professor de Planejamento Empresarial ministram aulas, preparam cursos, programas, disciplinas e aulas, na área de ciências econômicas, administrativas e contábeis, do ensino superior, assistem e avaliam alunos, produzem trabalhos acadêmicos e orientam a elaboração de teses, monografias, dissertações e trabalhos de uso. Participam de atividades administrativas, bancas examinadoras e eventos acadêmicos, administram departamentos de ensino, realizam atividades de extensão e comunicam-se oralmente e por escrito.

Algumas das principais funções da profissão

  • Auxiliar na definição de metodologias;
  • Expressar-se com fluência verbal em língua estrangeira;
  • Analisar propostas de pesquisa;
  • Agir com responsabilidade;
  • Dar parecer em publicações científicas e acadêmicas;
  • Cumprir deveres e compromissos com pontualidade;
  • Orientar monitores;
  • Definir conteúdo programático;
  • Selecionar recursos técnicos para exposição;
  • Elaborar teses e dissertações;
  • Elaborar propostas de projetos técnicos em economia, administração e contabilidade;
  • Organizar eventos;
  • Atribuir tarefas;
  • Procurar fontes de financiamentos;
  • Participar de comissões editoriais;
  • Orientar empresa júnior e incubadoras de empresas;
  • Orientar pesquisa teórica;
  • Proferir palestras;
  • Auxiliar na obtenção de estágio;
  • Participar de painéis;
  • Manter-se atualizado;
  • Propor alterações em teses e dissertações;
  • Julgar trabalhos acadêmicos e científicos;
  • Demonstrar dinamismo;
  • Demonstrar capacidade de análise crítica;
  • Orientar na publicação de trabalho;
  • Analisar dados;
  • Registrar frequência dos alunos;
  • Aferir provas e trabalhos;
  • Criticar versões dos trabalhos;
  • Preparar exercícios relativos a economia, administração e contabilidade;
  • Debater trabalhos;
  • Orientar aluno quanto à estruturação do pensamento;
  • Fornecer orientação acadêmica e profissional;
  • Expressar-se oralmente;
  • Definir metodologia;
  • Adaptar-se a circunstâncias e situações variadas (flexibilidade);
  • Definir temas e escopo da pesquisa;
  • Avaliar teses, monografias e dissertações;
  • Orientar pesquisa bibliográfica;
  • Coordenar execução do projeto;
  • Elaborar prestação de contas;
  • Propor parcerias de pesquisas com instituições privadas e públicas;
  • Selecionar trabalhos acadêmicos para eventos;
  • Auxiliar na definição de temas de pesquisa;
  • Assistir a eventos;
  • Auxiliar elaboração de base de dados;
  • Organizar equipes;
  • Orientar pesquisa de campo;
  • Utilizar recursos técnicos para exposição;
  • Motivar;
  • Indicar uso de softwares específicos e calculadoras;
  • Definir cronograma;
  • Coordenar mesas de debates;
  • Auxiliar na escolha da disciplina;
  • Definir bibliografia;
  • Coletar dados;
  • Demonstrar raciocínio lógico;
  • Divulgar resultados de pesquisas;
  • Atualizar o conteúdo programático;
  • Elaborar relatórios;
  • Interpretar textos em línguas estrangeiras;
  • Direcionar na obtenção de bolsas de estudo;
  • Preparar material didático;
  • Aplicar recursos didáticos;
  • Elaborar artigos científicos e acadêmicos;
  • Organizar grade curricular e horária;
  • Indicar professor para contratação;
  • Pesquisar bibliografia;
  • Orientar utilização de normas e formas de apresentação;
  • Esclarecer dúvidas de alunos;
  • Expor conteúdos referentes a disciplinas de economia, administração e contabilidade;
  • Preparar exames;
  • Propor trabalhos para publicação;
  • Assessorar projetos técnicos de economia, administração e contabilidade;
  • Aplicar prova escrita e oral;
  • Preparar conteúdo da aula;
  • Participar de atividades administrativas;
  • Classificar dados;
  • Participação de programas de orientação profissional;
  • Adequar o conteúdo programático à realidade;
  • Sugerir composição da banca examinadora;
  • Orientar coleta de dados;
  • Apresentar trabalhos, artigos e comunicações;
  • Elaborar projetos;
  • Avaliar participação em aula;
  • Expressar-se por escrito com fluência;
  • Participar da avaliação de cursos;

Onde o Professor de Planejamento Empresarial pode trabalhar

Professores de ciências econômicas, administrativas e contábeis do ensino superior os cargos dessa família CBO exercem suas funções em instituições e entidades de ensino, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados e no período diurno. São contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada. Podem estar sujeitos a estresse constante, devido à condição de trabalhos sob pressão.

Como trabalhar de Professor de Planejamento Empresarial

Essas ocupações são exercidas por pessoas com escolaridade de ensino superior ou com formação profissional em nível técnico (cursos técnicos). O pleno exercício das atividades ocorre após o período de um a dois anos de experiência profissional.

Qual a formação mais comum para a profissão

A formação universitária mais comum para um Professor de Planejamento Empresarial é a formação em Licenciatura para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.

Quanto ganha um Professor de Planejamento Empresarial

O Professor de Planejamento Empresarial tem um salário inicial de R$ 2.175,13 podendo chegar a R$ 12.105,47 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 6.177,25 é a média salarial da profissão em todo Brasil.

O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 6.081,49 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Planejamento Empresarial).

Qual a jornada de trabalho do Professor de Planejamento Empresarial

O Professor de Planejamento Empresarial trabalha em média 29 horas por semana (145 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.