O que faz um Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) promovem educação e a relação ensino-aprendizagem de crianças de até seis anos, cuidam de alunos, planejam a prática educacional e avaliam as práticas pedagógicas. Organizam atividades, pesquisam, interagem com a família e a comunidade e realizam tarefas administrativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Criar situações de aprendizagem;
- Reconhecer as características do grupo e subgrupos;
- Demonstrar bom humor;
- Sondar necessidades e potencialidades do grupo;
- Proceder à retirada da mamadeira;
- Passear com os alunos;
- Intervir em situações de risco para os alunos;
- Analisar situações de aprendizagem;
- Orientar sobre noções de higiene;
- Organizar o espaço das atividades;
- Agrupar os alunos;
- Trocar fraldas e roupas em geral;
- Definir conteúdo programático do ano letivo;
- Demonstrar autocontrole;
- Demonstrar capacidade de compreensão oral;
- Acompanhar os alunos nas atividades recreativas;
- Discutir casos específicos com a coordenação;
- Programar atividades extraclasses;
- Definir critérios de agrupamentos de alunos;
- Criar recursos didáticos;
- Promover a conscientização sobre direitos e deveres da cidadania;
- Preparar reunião de pais;
- Elaborar relatórios de avaliação dos alunos;
- Registrar entrevistas com os pais;
- Participar de eventos da comunidade;
- Construir material didático;
- Revisar o planejamento;
- Prestar esclarecimento aos pais;
- Mostrar-se atento;
- Banhar alunos;
- Organizar o material didático;
- Organizar comemorações de aniversário;
- Pesquisar recursos didáticos;
- Convocar pais de alunos;
- Estimar a necessidade de material;
- Estudar casos (situações especiais);
- Manter-se atualizado;
- Controlar a saída de alunos;
- Atender pais;
- Definir estratégias pedagógicas;
- Improvisar atividades;
- Estabelecer normas e regras de conduta;
- Preparar projetos para interação com a comunidade;
- Encaminhar comunicados aos pais (avisos de atividades extraclasses, autorização de saída);
- Estabelecer rotinas;
- Demonstrar paciência;
- Demonstrar sensibilidade;
- Preparar projetos pedagógicos;
- Selecionar material;
- Brincar com os alunos;
- Rever normas de conduta com as crianças;
- Preparar adaptação de casos especiais;
- Estabelecer limites;
- Encaminhar para atendimento médico em casos emergenciais;
- Dançar;
- Demonstrar dinamismo;
- Elaborar instrumentos de avaliação;
- Preencher documentos com informações dos alunos;
- Organizar a refeição;
- Atender alunos, individualmente;
- Demonstrar ética;
- Promover encontros e atividades com os pais;
- Observar a interação dos alunos;
- Demonstrar criatividade;
- Acompanhar a refeição;
- Requisitar material;
- Promover a convivência social (socializar);
- Demonstrar alegria;
- Registrar frequência dos alunos;
- Contar histórias;
- Acompanhar momento de sono;
- Sondar o conhecimento prévio dos alunos;
- Ler para os alunos;
- Enviar comunicados ao pais;
- Preservar equipamentos, espaços e mobiliário;
- Cantar;
- Orientar os pais sobre alimentação saudável;
- Ministrar reuniões de pais;
- Orientar sobre hábitos alimentares;
- Guardar o material;
- Demonstrar disciplina;
- Acolher os alunos;
- Trabalhar áreas de conhecimento;
- Organizar a entrada e a saída dos alunos;
- Participar de reuniões e encontros (coordenação, professores);
- Expor conteúdos;
- Pesquisar conteúdos;
- Auxiliar os alunos na colocação roupas;
- Prestar primeiros socorros;
- Lidar com a diversidade cultural, social e econômica;
- Convidar personalidades e entidades;
- Demonstrar organização;
- Conferir material;
- Ministrar aulas;
- Demonstrar preparo físico;
- Dramatizar histórias e situações do cotidiano;
- Proceder à retirada da fralda (controle de esfíncter);
- Receber comunicados dos pais (agenda, circular);
- Demonstrar disposição;
- Comprar material;
- Mediar situações de conflitos no grupo;
- Demonstrar empatia;
- Preparar a sala;
- Avaliar o desenvolvimento psicomotor;
- Realizar autoavaliação;
- Receber alunos novos;
- Participar de cursos e treinamentos profissionais;
- Organizar eventos;
- Realizar visitas temáticas;
- Desenvolver atividades artísticas (pintar, modelar e desenhar);
- Orientar sobre noções de segurança;
- Reelaborar o planejamento;
- Passar lição de casa;
- Desenvolver trabalhos coletivos;
- Observar o comportamento dos alunos;
- Encaminhar documentos e relatórios à secretaria;
- Planejar a rotina dos alunos;
- Programar atividades diárias;
- Demonstrar bom senso;
- Avaliar o desenvolvimento sócio afetivo;
- Levantar bibliografia;
- Selecionar recursos didáticos;
- Avaliar o desenvolvimento cognitivo;
- Alfabetizar os alunos;
- Corrigir trabalhos com os alunos;
- Estabelecer objetivos e metas educacionais para o grupo de alunos;
- Preparar o ambiente para as atividades;
- Escrever para os alunos;
- Documentar as observações;
- Demonstrar capacidade de tomar decisões;
- Promover atividades integradoras;
- Pesquisar atividades extracurriculares (atividades teatrais, exposições);
- Registrar ocorrências;
- Demonstrar flexibilidade;
- Alimentar os alunos;
Onde o Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) pode trabalhar
Professores de nível superior na educação infantil exercem suas funções em instituições de ensino, públicas ou privadas. São estatutários ou contratados na condição de trabalhadores assalariados, com carteira assinada, trabalham de forma individual, com supervisão ocasional, em ambientes fechados, geralmente no período diurno. Podem estar expostos à ação de ruído intenso, no desenvolvimento de algumas atividades.
Como trabalhar de Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
O exercício dessas ocupações requer formação de nível superior na área de educação e concurso público, no caso da rede pública.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) é a formação em Pedagogia para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
O Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) tem um salário inicial de R$ 1.429,23 podendo chegar a R$ 3.978,79 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 2.484,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 2.387,95 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos)
O Professor de Nível Superior na Educação Infantil (Zero a Três Anos) trabalha em média 36 horas por semana (180 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.