O que faz um Professor de Maternal
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Maternal ensinam e cuidam de alunos na faixa de zero a seis anos, orientam a construção do conhecimento , elaboram projetos pedagógicos, planejam ações didáticas e avaliam o desempenho dos alunos. Preparam material pedagógico, organizam o trabalho. No desenvolvimento das atividades, mobilizam um conjunto de capacidades comunicativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Demonstrar versatilidade;
- Orientar atividades com jogos e brinquedos;
- Dar banho nos alunos;
- Definir atividades pedagógicas;
- Observar o desenvolvimento motor;
- Reunir-se com a coordenação e a direção;
- Planejar o roteiro de aula;
- Dramatizar estórias e músicas;
- Utilizar sucata;
- Investigar interesse do aluno;
- Estabelecer vínculos;
- Trocar roupa dos alunos;
- Conversar com alunos (roda da conversa);
- Comentar filmes;
- Selecionar material didático;
- Conferir cadastro dos alunos;
- Demonstrar criatividade;
- Demonstrar autocontrole;
- Participar de eventos de qualificação profissional;
- Atualizar-se;
- Supervisionar momento do sono e descanso;
- Organizar eventos extracurriculares;
- Organizar sala de aula;
- Participar de conselhos;
- Supervisionar recreio;
- Supervisionar entrada e saída dos alunos;
- Participar da definição do horário;
- Limpar sala de aula e mobiliário;
- Alimentar os alunos;
- Registrar observações;
- Especificar materiais de ensino-aprendizagem;
- Criar espaço para brincadeiras;
- Elaborar estórias com alunos;
- Modelar massas e argila;
- Servir como referencial de conduta;
- Administrar biblioteca circulante;
- Organizar eventos na escola;
- Colar materiais;
- Desenvolver capacidades emocionais;
- Demonstrar capacidade de observação;
- Orientar manuseio de materiais (tesoura, lápis etc.);
- Discutir plano de aula com coordenação e direção;
- Definir métodos de avaliação;
- Demonstrar sensibilidade;
- Definir objetivos da ação didática;
- Limpar material;
- Encaminhar alunos para outros profissionais;
- Brincar com os alunos;
- Convocar pais e responsáveis;
- Auto avaliar-se;
- Pintar;
- Analisar necessidades do aluno e da comunidade;
- Debater projeto com direção e coordenação;
- Supervisionar refeições;
- Demonstrar afetividade;
- Trocar roupa de cama;
- Recortar materiais;
- Avaliar atividades dos alunos;
- Explicar atividades propostas;
- Orientar higiene pessoal;
- Organizar pastas de atividades dos alunos;
- Interagir com a comunidade;
- Apresentar regras da escola;
- Participar da associação de pais e mestres;
- Participar da elaboração de calendário escolar;
- Discutir resultados dos projetos;
- Participar de reuniões com demais profissionais da escola;
- Criar jogos e brincadeiras;
- Reunir-se com pais e responsáveis;
- Demonstrar senso de organização;
- Visitar locais para eventos extracurriculares;
- Mostrar filmes;
- Orientar atividades de desenho;
- Solicitar material pedagógico;
- Selecionar eventos e atividades extracurriculares;
- Corrigir atividades;
- Elaborar cronograma;
- Preencher fichas de avaliação;
- Organizar espaço para momento do sono e descanso;
- Preencher agenda;
- Desenhar;
- Trabalhar dificuldades e potencialidades dos alunos;
- Comprar material pedagógico;
- Pesquisar materiais e recursos disponíveis;
- Auxiliar alunos na colocação de peças de vestuário;
- Identificar material pedagógico;
- Determinar parâmetros do projeto;
- Demonstrar paciência;
- Preencher diário de classe;
- Contornar situações adversas;
- Apresentar projeto aos alunos;
- Desenvolver capacidades intelectuais;
- Reestruturar estratégias;
- Trocar fralda dos alunos;
- Reciclar material;
- Confeccionar material pedagógico;
- Observar a socialização;
- Orientar atividades artísticas;
- Acompanhar alunos em eventos extracurriculares;
- Ensinar culinária;
- Elaborar relatórios;
- Contar estórias;
- Definir conteúdo pedagógico das áreas de conhecimento;
- Desenvolver atividades artísticas;
- Ler textos;
- Definir técnica de trabalho (estratégias);
- Trabalhar em equipe;
- Organizar espaços em geral;
- Organizar material pedagógico;
- Construir regras com os alunos;
- Desenvolver capacidades motoras;
- Cantar músicas;
- Observar o raciocínio lógico;
- Observar estado geral dos alunos (higiene, saúde etc.);
- Acompanhar alunos em cursos extraclasses;
- Desenvolver atividades com informática;
- Escrever letras e números;
- Servir alimentação aos alunos;
- Observar a linguagem;
Onde o Professor de Maternal pode trabalhar
Professores de nível médio na educação infantil trabalham em instituições de ensino das esferas pública e privada. Atuam de forma individual, com supervisão permanente, em ambientes fechados e a céu aberto, no período diurno.
Como trabalhar de Professor de Maternal
Para professores de nível médio na educação infantil, requer-se escolaridade de ensino médio, acrescida de curso técnico de formação para o magistério. Para a ocupação de auxiliar de desenvolvimento infantil, é desejável escolaridade de ensino médio completo,com aprendizado no local de trabalho, sob orientação da equipe escolar.
Quanto ganha um Professor de Maternal
O Professor de Maternal tem um salário inicial de R$ 1.227,80 podendo chegar a R$ 3.864,91 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 1.600,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 2.044,26 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Maternal).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Maternal
O Professor de Maternal trabalha em média 35 horas por semana (175 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.