O que faz um Professor de Dança no Ensino Superior
Profissionais exercendo a profissão de Professor de Dança no Ensino Superior atuam no ensino superior, nas áreas de artes, planejam cursos, desenvolvem pesquisas e criações artísticas, coordenam atividades de extensão e divulgam conhecimentos específicos em artes. Exercem e assessoram atividades artísticas, pedagógicas e acadêmico- administrativas.
Algumas das principais funções da profissão
- Assessorar agências financiadoras de pesquisa;
- Participar de bancas de concurso;
- Pesquisar a história da arte, a sociologia da arte e a estética;
- Elaborar testes de aptidão para técnicos e outros profissionais;
- Emitir pareceres;
- Organizar oficinas e minicursos;
- Orientar alunos em pesquisas e produções artísticas;
- Demonstrar capacidade pedagógica;
- Demonstrar percepção estética;
- Participar de seminários colóquios e congressos;
- Participar de conselhos editoriais;
- Organizar exposições;
- Avaliar currículos, cursos e disciplinas;
- Definir grades curriculares;
- Coordenar publicações;
- Avaliar alunos;
- Demonstrar atitude crítica;
- Coordenar grupos de estudo;
- Desenvolver novas abordagens de criação artística;
- Elaborar projetos de pesquisa;
- Assessorar organizações governamentais e não-governamentais;
- Dar entrevistas;
- Trabalhar em equipe;
- Assessorar entidades de ensino;
- Participar de comissões julgadoras de concursos artísticos;
- Trabalhar de forma multidisciplinar;
- Supervisionar produções de natureza artística;
- Coordenar cursos;
- Ministrar oficinas e minicursos;
- Sistematizar conhecimentos em artes;
- Participar de comissões;
- Encaminhar pedido de aprovação de novos cursos;
- Coordenar comissões;
- Identificar pré-requisitos;
- Assessorar instituições artístico-culturais;
- Assessorar a mídia;
- Demonstrar capacidade de criar soluções novas;
- Participar de debates na mídia;
- Elaborar ementas;
- Demonstrar capacidade de especulação e experimentação;
- Concretizar, em realizações artísticas, os resultados de pesquisas;
- Definir carga horária;
- Dimensionar infraestrutura de apoio;
- Realizar curadoria;
- Analisar arte, obra de arte e experiência estética;
- Programar espetáculos;
- Ministrar aulas teóricas e práticas;
- Participar da definição de políticas culturais;
- Demonstrar capacidade de condução de pesquisa;
- Apresentar trabalhos em seminários, colóquios e congressos;
- Supervisionar alunos em estágios;
- Coordenar grupos de pesquisa;
- Assessorar editoras;
- Elaborar relatórios;
- Definir objetivos de cursos;
- Assessorar grupos artísticos;
- Analisar processos de recepção artística;
- Definir programas de cursos;
- Organizar seminários, colóquios e congressos;
- Solicitar infraestrutura de apoio;
- Difundir resultados de pesquisa;
- Dar palestras e conferências;
- Prestar atendimento a alunos;
- Preparar aulas teóricas e práticas;
- Elaborar testes de aptidão para seleção de alunos;
- Concretizar, em trabalhos acadêmicos, os resultados de pesquisas;
- Prestar consultoria;
- Programar palestras e conferências;
- Definir metodologias de pesquisa em artes;
- Constituir equipes de trabalho;
- Analisar processos de criação artística;
- Participar de bancas de defesa de tese e dissertação;
- Articular a arte com outras áreas do conhecimento;
- Organizar festivais e mostras;
- Publicar textos teóricos, críticos e de divulgação;
Onde o Professor de Dança no Ensino Superior pode trabalhar
Professores de artes do ensino superior trabalham em instituições de ensino superior, nos institutos ou escolas dedicadas ao ensino das artes. De forma geral, são contratados com carteira assinada, em tempo integral ou ainda como professor horista. Trabalham de forma individual, sem supervisão, em ambientes fechados, nos períodos diurno e noturno. Podem permanecer em posições pouco confortáveis durante longos períodos, estar expostos à ação de materiais tóxicos e ruído intenso e estar sujeitos a estresse devido a trabalho sob pressão.
Como trabalhar de Professor de Dança no Ensino Superior
Os requisitos para o exercício dessas ocupações podem variar. Há instituições, de nível superior, que requerem formação acadêmica e pós-graduação na área de atuação. Há universidades, em que o critério é a excelência, ou seja, os professores de artes devem ser artistas de notoriedade na área em que vão lecionar.
Qual a formação mais comum para a profissão
A formação universitária mais comum para um Professor de Dança no Ensino Superior é a formação em Artes Cênicas para entrar e atuar no mercado de trabalho atual.
Quanto ganha um Professor de Dança no Ensino Superior
O Professor de Dança no Ensino Superior tem um salário inicial de R$ 1.299,75 podendo chegar a R$ 21.809,73 dependendo da empresa e do tempo de experiência do profissional na área, sendo que R$ 2.951,00 é a média salarial da profissão em todo Brasil.
O piso salarial médio do cargo fica em torno de R$ 7.988,98 de acordo com instrumentos coletivos registrados por sindicatos da categoria na plataforma Mediador - Sistema de Negociações Coletivas de Trabalho da Subsecretaria de Relações do Trabalho - SRT (acordos coletivos, convenções coletivas e dissídios que citam Professor de Dança no Ensino Superior).
Qual a jornada de trabalho do Professor de Dança no Ensino Superior
O Professor de Dança no Ensino Superior trabalha em média 35 horas por semana (175 por mês) no mercado de trabalho do Brasil.